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班主任论文范文 做一名快乐的班主任

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孟 茜

班主任优秀德育

一名智慧的班主任

国学育美德经典润心田———国学古训、经典名著主题班会设计方案

如何做好一名合格的班主任

如何做一名合格的班主任

摘要】我非常感谢教过的每一个孩子,我们都为彼此的成长付出了努力。孩子因为老师的教育而变得更加聪明懂事,老师因为孩子的发展而更加有经验。因为这些孩子,我觉得自己的生活更加充实,自己的工作更有干劲,我也时常感受着这种成长的幸福和快乐。

【关键词】解放 科学管理 引导 沟通

我从事班主任工作已经六年多了,这期间有辛酸也有感动,有努力也有回报。虽然每位老师都希望努力做一名快乐的班主任,但是如何使自己从琐碎的班主任事务中解放出来,让自己有个好心境,从而体会到做班主任的快乐呢我觉得可以从以下几个方面来尝试。

一、解放心态,阳光育人

一个人的心态决定着工作的状态。如果拥有乐观、积极向上的心态,就会觉得孩子们十分可爱。即便是班里出现这样、那样的问题,也会多一些宽容和耐心!相反,如果拥有消极的不良心态,就会不自觉地放大孩子的缺点,拿孩子的错误折磨自己惩罚别人。要想拥有好心态,平常要养成看书的好习惯。书能养性,当你沉浸在书里时,一切烦恼就会抛到脑后,你会觉得快乐就在眼前。另外,处理班级事务时要学会变通,不跟学生较真,悉心教导孩子,同时要学会享受快乐。

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有关论文范文主题研究: 关于班主任论文范文 大学生适用: 2000字高校大学论文
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所属大学生专业类别: 班主任优秀德育 论文题目推荐度: 优秀班主任选题

二、科学管理,培养小助手

很多班主任认为自己对待班级管理已经尽力了,可还是管理不好班级。其实,管理是一门艺术,并不是看你做得多少,而是要看你是怎么做的,做的怎么样。因此在管理中我们要有目标、勤督促、多发现,同时要培养一些班级小助手,然后把班级各项工作进行细化、分工,做到人人有事做。另外,班主任要对小助手们进行培训,让他们理清自己的责任,班主任随时抽查、指导。

三、身正为范,做学生成长的引路人

班主任要加强德育,做学生成长的引路人。班主任的精神面貌影响一个班学生的精神面貌。所以班主任要当好这个引路人,就要利用时间加强政治和业务学习、多反思、多与学生交流,多与学生分享。班主任要运用自身的魅力,引领学生走向成功。当学生喜欢你,尊敬你,爱学习,班级学习氛围浓厚,这时的你是幸福的。你的开心、快乐、幸福会深深带动你的学生,使你的班级形成一种积极向上的正气。

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四、善于师生沟通,加强家校交流

班主任不仅要沟通与学生的关系,还要沟通与家长的关系。一个班级的管理仅凭借班主任一个人的力量要想成功是很难的,也是很累的,必须力争本班课任老师和家长的支持,力求有一致的要求和态度,并时常交换意见,努力实现班级目标。总之,我们要想办法让班级人际关系融洽,工作事事有人做,班级学习风气浓,形成了积极向上的班风,你想不快乐都不行。

班主任工作需要我们发挥正能量,用心去浇灌那一颗颗幼稚的心灵。我们要像蜡烛一样照亮学生,同时在照亮学生的过程中升华自己的人格进而实现自己的人生价值。我们应在今后的工作中充分挖掘自己的聪明才智,科学育人,努力做一名快乐的班主任。

(作者单位:726305陕西省商南县赵川镇希望小学)

参考论文:

[1]济南:中小学每10个班将配1名心理教师等

[2]第九期“全国出版物规范应用科技名词培训班”在贵阳举办

[3]一名保险“科班生”的对话

结束语

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