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冯远征
小学思品题目近年来，中考政治出题方式和解题思路较以前更为开放、更为灵活，即使是看似明白的问答题也重在考查学生的审题能力和答题能力，比如分析能力、迁移能力、探究能力、书写能力等。复习备考时同学们普遍重视基础知识的积累和热点关注，往往疏于解题方法技巧的专题训练。
一、提高思品得分率，首先要做到“书法并举”
即加强答题的书写训练。是指我们在考试中卷面要条理清楚、逻辑严密，清楚明白地表达答案。不少同学在考前经过认真复习本该在考试中获取高分，往往因为在考试中表达不规范、不准确，特别是对基本概念和基本原理的表达，随意、口语化；表达不完整，理论没写全；缺少逻辑性，层次不清晰；抓不住要点，思维混乱，不知所云；书写潦草，段落不分明等，都会造成较大的失误，最终影响考试成绩。因此掌握书写方法是非常重要的。
在平日的模拟训练中，我们一要书写工整，保持卷面整洁；二要做到言简意赅，可以先列出答案要点，根据需要留下一定的空白，然后再适当拓展，如可写上要点的具体内容，结合材料作简要分析；三要做到层次清晰，可以用不同符号（如①②③）标出，也可以用标点表示不同的层次；四要做到答案科学规范，尽量使用教材语言和时政术语。答案要做到“四化”，即答案段落化，段落层次化，层次要点化，要点序号化。
二、加强答题方法的指导
思想品德中考试题形式和设问方式尽管日趋多样灵活，但不少类型的题是有其自身的解答规律和技巧的。在复习中，我们要掌握总结各类试题的答题规律技巧，作好分类训练。
1.选择题的解法
⑴在没有把握的情况下，不对已经做了的题做出修改。如果要修改，必须能充分说出理由才可以改。因为十之 改了的基本都是错的。⑵先排除本身说法错误的选项。有些选项说法本身与所学知识是违背的，且比较明显，能很快的进行排除。⑶对于绝对化的选项，百分之九十九是错误的，只要能举出一个反例证明就可以了。⑷共性选项不去作考虑。这主要是对组合型的选择题而言的。这样能降低难度，节省时间。⑸最后在几个相似选项间难以做出选择时，排除间接关系的选项。
思品题目
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2.谈感想、认识、启发、启示之类试题的解答
如果不掌握一定的方法，我们要么无话可说，要么写了几句草草应付了事，要么无章可循，乱写一气，可以总结归纳一定的方法如“四部走”的原则即围绕材料的中心思想根据需要可从“是什么”“为什么”“怎样做”“青少年如何做”等四方面或其中的几方面展开论述，我们就能形成一个比较完整的答案。
3.解答开放性试题的“四字”解题法
“读、找、联、结”。“读”即认真读题，在读中理解题目所给材料的内容，以及所提出的问题；“找”即在读的基础上找出题中的关键词；“联”即在找的基础上将题中关键词与课本知识以及自身的实践经验等进行联系，寻找相关的知识点；“结”即对前面分析、联系所得到的知识点和认识进行总结，组织好答案。
4.解答漫画题的“四看”
看标题、看画面、看文字、看夸张。首先是看标题。漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个“画眼”，可以洞察整幅漫画的主题。因此，我们在审漫画题时首先要看漫画的标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在；其次是看画面。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细观察画面，这样才能全面领会漫画的寓意；再次，看文字。画中的语言文字，往往言简意赅，画龙点睛，对我们领会漫画的寓意很有帮助作用。因此，我们在审漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙；最后是看夸张。漫画的夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。我们在审漫画题时，应注意综合思考，然后联系课本知识，这样才能全面、准确领会漫画的寓意，做好漫画题。
总之，在能力型考试中，有策略地训练，有助于提高学生的得分率，这是少走弯路，提高复习效率的有效途径。
（作者单位：613100四川省井研县研城中学）
参考文献：
[1]高等院校食品学科实验技术队伍建设
[2]贵州大学食品学科的教学改革之路
[3]贵州大学食品学科的教学改革之路
总结
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