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刘世钦
持轻物掷远教案投掷是人的基本活动之一，也是小学体育课程的基本教学内容之一，更是小学生喜爱的一项体育活动。通过投掷练习能够提高学生的上肢力量和身体的协调性。新课改下的体育课，我觉得并不是简单的玩或者是做游戏。因此无论教师设计了怎样的课，其目的都是让学生能在玩中有所收获，即玩中学、玩中练。玩是小学生的天性，小学体育课中如果没有“玩”，那么这节体育课肯定不能吸引学生，也不能体现“寓快乐于体育教学之中”的教学思想。在进行一年级投掷教学的内容时，我将游戏与教材内容结合起来，让学生们更加学的轻松、愉快。
持轻物掷远
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在持轻物掷远的教学中，我首先用一个游戏“争当优秀的小小飞行员”来激发学生的学习 。让学生在上课前准备好纸飞机，看哪个同学能够把自己的飞机飞的又高又远，那么他就是一个优秀的飞行员。学生们高兴的练了起来，用力“飞”出了自己的纸飞机。
在学生们玩了一会纸飞机之后，又把他们导入下一个内容：“抛接练习”。把飞机揉成一个纸球，进行抛接练习，看看谁抛的高，而且又能接住它。随后，二人一组进行掷远的练习，比一比，看看谁的纸球掷得远。这样让他们边玩边练，慢慢的体会到了投掷的乐趣和要领。
接下来我将学生分组进行投掷游戏“小兔智斗大灰狼”。游戏方法：把学生分成四个小组，每组指定二位同学饰“大灰狼”，其余学生饰“小兔”。把纸球当作石头，“小兔”利用石头打击“大灰狼。”老师告诉学生，在打击“大灰狼”时要用力、要狠、要准。通过这个环节的练习，培养了学生投掷的出手速度和用力挥臂向下作鞭打动作（当然这不是本课的重点）。
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通过本课的教学，使学生亲身感受到了投掷的方法。在这样的教学实践中，学生接受技术不是通过教师的直接传授获取的，而是通过自己的快乐亲身体验获得，较好的体现了新课标的强调探究性学习和寓教于乐的思想。
（作者单位：400717重庆市北碚区静观镇陡梯小学校）
参考范文：
[1]中职院校物流专业教学
[2]高职高专学院国际货运物流专业教育改革模式
[3]岗位模拟教学法在物流专业教学中的应用
结束语
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