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汉语言文学硕士论文范文 高校语言学习策略——评《汉语言文学概论》

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语言文学是众多学科中不能忽略的基础性学科,我们从小就受到汉语言的影响和熏陶,生活中处处都要学习汉语。从小学开始,我们就正式接触汉语言文学的教育,语文被当做最重要的必学科目之一。然而,随着年龄的增长,很多人对汉语的学习热情会逐渐减弱,甚至被学习外语的热情所替代。汉语言文学是学习其他学科的基础和前提,语言的学习不仅局限于课堂上,更存在于日常生活中。在高校,汉语言文学也是一门重要学科,有着非常悠久的历史,培养了大量的汉语言专业人才。学科的发展需要全面而先进的理论作为支撑, 《汉语言文学概论》是教育部高等教育课程改革和建设规划教材,充分吸收了近年来语言学理论以及相关方向的研究成果,对汉语言文学的教育改革具有很强的指导意义。

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对于我们从小学习的语文来说,学习汉语拼音、词汇和相关语法非常重要,这是汉语言文学的重要基础。只有打好了基础,才能逐步学习更高层次的汉语言文学知识。学习汉语言文学,需要构建清晰的知识结构图,以达到较好的学习效果。高校汉语言文学的学习应该有自己的知识体系,通过对内容的整理,把知识进行融会贯通。学习汉语言文学要注意系统性和全面性,确保不出现知识性缺口。在系统性的学习过程中,知识体系与结构能提高我们的记忆力。科学的记忆方法要求我们对记忆对象进行系统性考察,在理解的基础上进行消化式记忆。系统记忆的形成能让我们在学习汉语言文学的时候事半功倍,有效提升学习效率。

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汉语言文学的学习需要在充分理解相关基本知识和理论的前提之下,准确抓住学习重点。本书重点讲授了语言学的基本理论、基本概念和基础知识,让学生在学习过程中对于语言学的基础知识能够有深刻的理解,进而有效地理解重点知识。中华民族文化源远流长,汉语言文学的内容十分丰富,需要学习的内容纷繁复杂,这就要求学生在学习中要能够抓住知识关键点。每一个学科都有相应的重点,整个学科体系由多个重要知识点串联形成。要学会在课后自主对学习内容进行搜集和整理,分析并掌握相关重点知识,才能获得良好的学习效果。对于汉语言文学来说,除了掌握语言学的基本理论之外还要掌握一定量语言文学素材,确保在实际生活中能够顺利地进行沟通和交流。

语言的学习具有一定的共通性,和实践相结合是较为快速而有效的学习方法。汉语言文学的理论学习可以和汉语言文学的运用关联起来,提高汉语言文学的专业应用性。专业应用性对于一个学科来说非常重要,甚至决定着一门学科的发展命运,因为直接关系着学生的就业率和社会认可度。汉语言学习应该将汉语言文学知识转化为解决问题的应用能力。丰富的阅读对于汉语言的学习固然重要,但是不能局限于阅读的方法,还要同时提高汉语的说、写能力。对于学生来说,实践能力最重要,在教学过程中应该鼓励学生多进行语言表达。口语的学习可以放到课堂开始之前,或者讲课过程中实行小演讲的方式,有效提升学生的口语表达能力。高校在汉语言文学教学过程中应该设置合理的考核机制,不能仅以写作能力作为考核的标准,忽略学生的其他能力。考核要兼顾学生的说、读、写能力,促进学生在学习过程中全面发展,在提升文学素养的同时提升文字表达能力。

汉语言文学选题

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要提高汉语言文学的专业应用性,前提是要充分了解这门学科,认清当前这一学科教育的基本特征。本书作者整合了汉语言文学这一学科整体的知识体系,并通过深入调研,掌握了较新的学科发展状况。另外,汉语言学习离不开经典著作的阅读,经典著作往往可以净化灵魂、丰富情感、提高素养,语言文学离开了经典就成为了无水之源、无本之木。本书指导学生通过大量的精品阅读提高学习效果,在不断的阅读中有效提升自己的文学教养。

(姜兴鲁/浙江越秀外国语学院讲师)

参考材料:

[1]语言变异视角下的大学校园流行语

[2]艺术学校如何通过剧目教学增强学生语文学习兴趣

[3]高职院校时尚语言文化对学生产生的影响

专家评论

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