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一课论文范文 学生给我上了一课

版权: 原创标记本站原创 主题: 级别: 范畴: 论文范文编号: 期刊发表: 全文字数:字 投稿作者: 审稿编辑:admin 阅读次数:

本文是一篇一课论文范文,可作为选题参考.

今天,学生给我上了一课。《品德与生活》中《我为学校出点力》一课是一节开放性和学生参与度较高的课,也是我第一次教学这一课。备课时我就有疑虑:三年级的学生能为学校提出什么改进的意见无非就是扫地、做清洁、种种花等小事而已。

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在做了充分的准备后,我走进教室,首先提问:同学们,请你观察并思考后说一说学校有哪些需要改进的地方请小组讨论。安静的教室马上有了叽叽喳喳的声音,每个孩子都在发表自己的看法,个别小组讨论得非常激烈,孩子的热情超过了我的预料。

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几分钟后,我开始组织教学:“现在请同学们举手说说自己的建议。”“哗”,孩子的小手争先恐后地举起来了,几乎全班参与。为了保持课堂秩序,我让每个小组长发言说一个建议,组员围绕这个建议补充,后面的小组不能重复别人的建议。

下面是孩子们的建议:

将学校进校门到新楼的那段路两边栽葡萄,这样既可以让同学们尝鲜,又可以美化校园环境,夏天还可以在下面上体育课,或者栽紫藤花,这样上学放学走在下面很有意思;

学校每层楼都应该放饮水机,因为夏天的时候没有饮水机的楼层很不方便;

有的学生个子矮,不适合打篮球,应该有足球课;

学生应该可以去图书馆看书;

学校在原随时来吃饭的地方挖一个游泳池,开游泳课;

把靠教学楼这边的花坛围起来,再栽一些漂亮的花,这样操场就更漂亮;午休有床就好;

……

学生的建议让我惊诧不已,真没有想到平时嘻嘻哈哈的他们有如此成熟、丰富又有趣的建议。

下一个教学环节:设计未来的学校。想着孩子刚才的建议,我激动地说:“同学们的建议很好,曾老师会向学校反映的。现在请大家拿出纸和笔,画出你心中最理想的学校。”

孩子们按照自己内心的想法和根据刚才提出的建议,将学校设计得很美:六层楼的教学楼,直接电梯上下,每个年级一层;有设计舞台的,六一的时候大家可以上台表演节目;有的设计了恒温游泳池和滑冰场及乒乓球室;还有的设计了智能办公室和智能综合楼;有的把学校各部分设计得相对独立,然后用轨道连接起来。

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……

欧阳一帆同学设计的“ 星光小学”给我印象尤其深刻:整个校园设计简洁,独立的教学楼、图书馆,炫目的舞台、住宿大楼、医疗楼及花坛,这些建筑环绕操场四周,用轨道连接。他说:“我希望我们是星光小学,我们每个人在这里快乐学习,幸福成长,长大成为对国家有用的人。”

一群小学三年级的孩子,正是贪玩和看卡通的年龄,但他们对理想的认识却紧紧地连着中国梦。这是怎样的一群“10 后”,这是怎样的一群新公民。他们,为我上了一堂关于中国梦的课!

参考资料:

[1]应对农村小学《品德社会》课教学的相关理由的有效

[2]实践性教学在国际商务判课程中的运用

[3]编译课程教学相关工具资源

本文总结

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